A autora/La autora

Daniela Mendes Vieira da Silva é doutora pelo programa de pós graduação em ensino de Matemática da UFRJ, professora adjunta do departamento de Matemática da FFP/UERJ, coordenadora geral do projeto de extensão LEM FFP UERJ ITINERANTE e do projeto de pesquisa, fomentado pela FAPERJ, Matemática e Física na mala. Orientadora do programa Residência Pedagógica, Matemática-FFP/UERJ da CAPES. É também líder do grupo de pesquisa em aprendizagem e ensino de Matemática da FFP-UERJ (GPAEM-FFP) e coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat) na FFP/UERJ.

Daniela Mendes Vieira da Silva es doctora por el programa de posgrado en Enseñanza de Matemática de la UFRJ. Es profesora adjunta del Departamento de Matemática de la FFP/UERJ, coordinadora general del proyecto de extensión LEM FFP UERJ Itinerante y del proyecto de investigación, financiado por la FAPERJ, Matemática y Física en la Maleta. Es orientadora del programa Residencia Pedagógica, Matemática-FFP/UERJ de la CAPES. También es líder del grupo de investigación en aprendizaje y enseñanza de Matemática de la FFP-UERJ (GPAEM-FFP) y coordinadora del Programa de Maestría Profesional en Matemática en Red Nacional (Profmat) en la FFP/UERJ.